Tervezze meg az sport udvarát az óvodában

Az óvodáskorú kisgyermekek testnevelése az egyik módja a gyermekek fejlődésének, amely magában foglalja nemcsak egészségük javítását, hanem más emberekkel való interakciót is. Ehhez felszerelnie kell az óvodában egy sport sarkot, amelyben sokféle tárgy és szimulátor található..

Tervezési jellemzők különböző korcsoportok számára ↑

A sport sarok kialakítása előtt figyelembe kell venni a gyermekek életkori jellemzőit:

1. Ha a fiatalabb csoportról beszélünk, akkor a sportpályának a játszótér részét kell képeznie. Ez általában különböző méretű golyókat és csúszdákat tartalmaz a gyalogláshoz..
2. A középső csoportba tartozó gyermekek számára el kell készíteni egy helyet, ahol a felsorolt ​​tárgyakon kívül különféle sportokról szóló állványok is találhatók. Szintén a helyszínen kell elhelyezni darts, csapok és más hasonló sportelemek.
3. Az idősebb csoportban mindent, amelyet korábban felsoroltak, kiegészítik a fitneszhez szükséges szőnyegek. A speciális állványok a játék szabályairól is tájékoztatást nyújtanak.

Ezenkívül minden korosztály számára legyen speciális pálya, amelyet a gyermekek lábainak megfelelő fejlődéséhez terveztek. A kertben a következő elemeknek is szerepelniük kell:

• maszkok;
• labdák;
• sportkészletek.

Ezenkívül előállíthatja az óvodai sportsarok nevét, hogy vonzóbbá tegye a gyerekeket..

A sportfelszerelés típusai ↑

Az óvodai testnevelési helyek felállításához a következőket használják leggyakrabban:

• Svéd falak
• labdák;
• gimnasztikai szőnyegek;
• karika;
• ugrókötelek;
• kosárlabda gyűrűk.

Érdemes emlékezni a zenei kíséretre. Ehhez általában akusztikus rendszert vagy magnót kell telepíteni. Emellett általában olyan felszerelés is van, amelyet maguk az oktatók és a szülők készítenek. Példák a következőkre:

1. Szövet alapú egészségügyi utak, amelyekre például gombok vannak varrva. Az ilyen eszközök megkönnyítik a gyermekek lábmasszázsát, és a lapos lábak megelőzésének egyik eszköze.
2. Gyakorlati gépek légzőgyakorlatokhoz. Példa erre a papírfigurák, amelyeket a tanulóknak le kell dobniuk az asztalról.
3. Hasonló játékok «megbízhatatlan ember» a láb és a kéz képével. Hozzájárulnak a gyermekek mozgásának összehangolásához és a térbeli érzékelés fejlesztéséhez..
4. Bővítők.
5. Különféle maszkok. Szükségük van szabadtéri játékokhoz..

A sport sarok felszerelésekor érdemes megjegyezni, hogy az árucikkek listáját csak az oktatók képzelete korlátozza. Ezért érdemes időt fordítani egy új leltár készítésére. Miután saját kezével létrehozott egy sport sarkot az óvodában, biztos lehet benne, hogy megbízható és biztonságos..

A sport sarkokra vonatkozó követelmények ↑

A testmozgás sarokának kialakításakor néhány követelményt figyelembe kell venni. Az ilyen szoba megkülönböztető tulajdonságainak a következőknek kell lenniük:

1. Tartalom gazdagság. Ez azt sugallja, hogy az óvodában mindennek meg kell lennie egy adott korosztályú gyermekek átfogó fizikai fejlődéséhez.
2. A játékterület rugalmassága. Ez a paraméter azt jelenti, hogy egy kis területen objektumokat kell elhelyezni különféle tevékenységekhez, amelyek nem korlátozzák a szabad helyet..
3. A környezet minden elemének felhasználási képessége. Ez a szolgáltatás az összes készlet racionális elhelyezése.
4. Biztonság. Az óvodáskorú sport sarkot nem szabad ablakok mellett elhelyezni, vagy olyan helyeken, ahol a gyermekek aktív tevékenysége veszélyes helyzetet okozhat..
5. Szoba-higiénia.
6. Megfelelés a szoba belsejének. Erre azért van szükség, hogy a gyermekek fizikai tevékenységet folytassanak. Még a rossz tervezésű tanárok jó munkája esetén is sokan nem akarják játszani még a kedvenc játékukat sem.
7. Megfelelés az életkor jellemzőinek. Ugyanakkor érdemes olyan feltételeket megteremteni, amelyekben a gyermekek szabadon hozzáférhetnek az összes bemutatott témához..
8. Környezetbarát. Amikor kiválasztja a berendezést és anyagot annak létrehozásához, nagyon óvatosan kell megközelítenie ezt a folyamatot.

Az oktató feladatai egy sport sarok létrehozásakor ↑

A sarok készítésekor az oktatóknak elsősorban változatos testnevelési és játékkörnyezetet kell létrehozniuk, amelynek célja a testmozgás optimalizálása. A felszerelés nem megfelelő elhelyezése vagy a szükséges tárgyak hiányában nem minden gyermek lesz képes részt venni fizikai aktivitásban, vagy ezt az időt nem fogják hatékonyan költeni.

A tanároknak azt is meg kell győződniük, hogy a gyermekek rendelkeznek-e ismeretekkel a kültéri játékok és a testmozgás sokféleségéről. Mivel a kisgyermekekről van szó, érdemes gondolkodni arról, hogyan lehet grafikus formában bemutatni számukra az információkat.

Az oktatóknak elő kell mozdítaniuk olyan tulajdonságok fejlesztését is, mint a rugalmasság, az agilitás, a koordináció és a sebesség. Ugyanakkor érdemes ösztönözni minden tanuló motoros kreativitását, és nem csak meg kell próbálnia alárendelni az összes gyereket, hogy csak azt tegyék, amit mondtak nekik..

A nevelés egyik legfontosabb eleme az egészséges életmód előmozdítása..

A sport sarok tervezése során elkövetett hibák ↑

Az óvodai gyermekek megfigyelésekor észreveszi, hogy sokan nem igyekszik a sport sarokban lenni. De miért történik ez? Ennek több oka lehet:

1. A használt tárgyak statikus és monotonitása. Érdekes szimulátorok és egyéb felszerelések hiányában a gyermeksport-sarok csak az óvoda látogatásának első napján érdekelheti gyermekét..
2. A felszerelés eltérése a gyermekek életkori jellemzőivel. Emiatt sok gyerek nem érdekli a sport sarokban történő önálló gyakorlást.
3. A sarokba történő látogatás tilalma bizonyos időpontokban. Egyes oktatók tilalmakat alkalmaznak, hogy megkönnyítsék számukra minden gyermek viselkedésének ellenőrzését. De ezek a tevékenységek csökkentik a testmozgásra fordított időt. Az ilyen tilalmak megsemmisítik a tanulók függetlenségét is..

A leggyakoribb ok, amely miatt az óvodák sportszögleteit nem minden berendezés szerint felszerelik, az, hogy nincs elég pénz a felszerelés és a kiegészítő anyagok megvásárlásához. A helyzet javításához saját kezűleg attribútumokat hozhat létre improvizált anyagokból..

Azt is érdemes emlékezni, hogy a tervezés során figyelembe kell vennie a sport sarok megvilágítását. Olyan helyen kell elhelyeznie, ahol elegendő fény lesz a gyermekek számára a játékhoz. Ha ez a feltétel nem teljesül, akkor sok gyerek egyszerűen nem akar játszani rosszul megvilágított helyen, és a legrosszabb esetben elrontja látását..

A legjobb sportokat bemutató versenyek ↑

Sok óvodában versenyeket tartanak, amelyek eredményei feltárják a legjobb sport sarkokat. Az ilyen rendezvények ösztönzik az oktatókat kreativitásukra, és a szülők vonzódnak az óvodai gyermekek testnevelési problémáihoz.

Ennek eredményeként az óvodák sport sarkai nagymértékben átalakulnak, ami hozzájárul a tanulók aktívabb tevékenységeihez. A legjobb sport sarok azonosításához a korábban említett kritériumokat alkalmazzák (higiénia, biztonság, eredetiség stb.). Annak érdekében, hogy megnyerjük a leírt versenyt, nem elegendő a szoba egy részének szépséges megtervezése és az eredeti felszerelés elkészítése.

A sport sarok értékelésének egyik kritériuma az, hogy mennyi időt töltnek a gyermekek a sport sarokban. Ez azt jelenti, hogy a sport saroknak mindenekelőtt a gyermekeket kell érdekelnie..

Ebben az esetben fontos feltétel a gyermekek ismerete a különféle kültéri játékokról, amelyek az állványokban tükröződnek. A tudás hiánya azt sugallja, hogy az oktatók nem vesznek részt az ilyen információknak a gyermekek számára történő továbbításában.